Planovi intervencijskog ponašanja bježali su | HR.Superenlightme.com

Planovi intervencijskog ponašanja bježali su

Planovi intervencijskog ponašanja bježali su

Nedavno sam išla preko ponašanja Planom intervencija (BIP) za osnovne škole djevojke. Bihevioralnih intervencija planovi su često je dobra ideja i može se koristiti za naučiti studente da se usredotočite bolje, smanjiti njihovu oppositionality, u skladu s pravilima češće i postaju kooperativni. Ovi planovi obično naglašavaju pozitivne intervencije (kao što su nagrade i pažnje), iako su također zapošljavaju negativne posljedice razborito, kada je pozvao.

Izvorna ideja BIP-a je utemeljena u nečemu što se naziva učenje teorije. Ukratko, učenje teorije predlaže da će djeca učiniti više od onoga što su nagrađeni i za manje od onoga što oni nisu. Oni su također vjerojatno da se uključe u prekidi rjeđe ako ti ponašanje rezultirati gubitkom nečega dijete voli ili ako je ponašanje slijedi blago neugodan posljedica.

Međutim, neki od BIP-a koji sam vidio u posljednjih nekoliko godina, čini se da su izgubili svoj izvorni uzemljenje za učenje teorije. Škola Djevojka koju sam spomenuo (nazvat ćemo joj Nicole) je ne slijedi pravila, blurting iz neprikladne komentare u razredu, lupanje glavom, tvrdeći s nastavnikom, a ponekad pokušava napustiti učionicu kad ne bi trebali. Ovdje su neke relevantne isječci sa Nicole BIP:

  • Neka joj bude blizu učitelja, kad god ona želi, ako to nije previše destruktivan
  • Dajte joj izbor nije stajao u redu, ako ona ne želi
  • Dopusti joj da se odlučite jesti ručak s nastavnikom, ako ona želi
  • Daj joj što više izbora što je više moguće u roku od sposobnosti nastavnika da podnosi tome
  • Smanjite pisanje rada i dati Nicole izbor bilo kojoj temi ona želi
  • Dopustite Nicole ići ispod stola kao nagradu
  • Kad problema ponašanja dogodi, isporučiti posljedice u četiri dijela slijedu

Prvo: Podsjetite Nicole o sustavu nagrađivanja

Drugo: Dajte joj izbora gdje otići

Treće: Pošalji je u ured

Četvrto: Poziv njezine roditelje

Što nije u redu s ovim planom? Zašto kažem da ne pojavljuju se temelji na čvrstom teorije učenja? Vjerojatno bih mogao napisati knjigu s objašnjenjem problema s ovim BIP, ali zbog moje čitatelja, ja ću to svesti na nekoliko vrhunaca.

Prvo, plan Čini se da je pokušavao učiniti sve što je moguće kako bi se izbjegli frustrirajuće Nicole. Međutim, učenje tolerirati frustracije jedna je od samih stvari ona treba naučiti. Dakle, dopuštajući joj mogućnost ne stoji u redu može privremeno spriječiti frustracije, ali to je vjerojatno da će Nicole poruku da ona može izaći ništa ne nađe neugodan (tako zahvalno suprotno od frustracije tolerancije).

Taj isti problem je očito u smanjenju pisanja i dopuštajući Nicole kao mnogo izbora što je više moguće. Opet, ove strategije mogu spriječiti nekoliko ispade u kratkom roku, ali Nicole će naučiti ništa o tome kako tolerirati frustracije, odgoditi zadovoljenje, ili ustrajati u lice prepreka.

Drugo, kada Nicole se loše ponašati, ona je dao dva posljedice koje zapravo mogao nagraditi za to što se bave problematičnim ponašanjem (tj „podsjećajući” je o planu nagrađivanja koji daje svoju pažnju i daje svoj izbor koji omogućuje joj da joj put). Samo na svom trećem djelu je ona poslala u ured. A što je poslan u ured može biti pozitivna ili negativna, ovisno o tome što se događa u uredu.

Ako uredski osoblje nisu pažljivi, lako može pojačati Nicole kad je tamo. Isto pitanje vrijedi i za pozivanje njezini roditelji-ovu akciju mogu osjetiti pozitivne ili negativne Nicole ovisno o tome kako se to rukuje.

Konačno, i možda najvažnije, plan ne uspije jasno identificirati niz ciljanih ponašanja da nastavnici žele vidjeti Nicole baviti češće. Pozitivne ponašanja imaju tendenciju da se gužva iz negativne, prekidi, ali to su bili dani kratki oproštaj u svom planu.

Volim BIP-ova. Oni mogu učiniti svijet dobar. No, oni mogu vrlo lako obiti o glavu ako nisu pažljivo crafted i utemeljeni u učenju teorije. Vi jednostavno ne mogu dobiti djecu na bolje mjesto, jednostavno ih pokušava kormilariti daleko od bilo čega što bi mogli naći frustrirajuće ili traumatično.

Povezane vijesti


Post Poremećaji odraslih

Ista stara priča

Post Poremećaji odraslih

Ustani u suosjećanje, korak u sretniji mozak

Post Poremećaji odraslih

Ovisnost i bijes; bolesti i suosjećanja

Post Poremećaji odraslih

Pate li od dječaka izviđačkog mozga?

Post Poremećaji odraslih

Mudar put za rad s problemima spavanja

Post Poremećaji odraslih

Po knjizi: liječenje poremećaja deficita pažnje kao bolesti

Post Poremećaji odraslih

Vaši 7 ključeva za emocionalni uspjeh

Post Poremećaji odraslih

Panika tijekom praznika

Post Poremećaji odraslih

Trčiš li prema smrti bez da to znaš?

Post Poremećaji odraslih

Nadmudrite svoj stres: 1-minutnu praksu

Post Poremećaji odraslih

Kraj vremena: zar nismo posebni ?!

Post Poremećaji odraslih

5 mitova koji okružuju depresiju i anksioznost koja vas mogu zadržati